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写作资料技巧|英语写作困境与对策(三)

来源:www.lzmffq.com 2024-05-21
考作文的目的纯粹是通过这一命题形式,考查考生的英语水平怎么样。命题人关注的是书面表达能力,而不是看一个人有没内容,思想有没深度。以2000年考研作文题为例,缘由基本成立,内容有关即可,根本没必要想破脑袋去找问题,不要去猜测判卷的老师喜欢什么看法。只有当作文明显跑题时,内容才体现出其重要程度。不管缘由也好,手段也好,某一考生想到的任何一点,非常可能命题人早已料到,而且一定会被成千上万的考生重复无数遍。因而过去令自己激动一时的想法,在判卷的老师看来全无感觉。规定式作文的拓展空间本来就很有限,所以"真情流露"是没必要的。4、英语表达憋得慌 假如说以上什么时间都了解了,剩下的最大障碍就是用英语表达意思非常困难。对于这一点,第一要树立信心。实际上,大多数考生都受过合法的大学习英语教育,即便是一些自学的考生,其英语水平也足以写好一篇考研作文。关键在于要把这种潜力挖掘出来。《朗文词典》的最大特征,就是用2000个核心词来讲解几十万个词条,而且词条大都有几个义l项。这样来看,并不必须要用多么复杂l的英语来表达,也不肯定非得添加一些高困难程度的单词以加深判卷老师的印象。事实上,简单的语言也能表达复杂的事物。著名的美国作家海明威的作品以其了解晓畅的语言吸引了千千万万的读者,就是一个明证。 需要考生运用英语思维来写作文是不现实的。假如可以用英语思维,也就谈不上会遇见多大的困难了。在实质写作过程当中,脑子里想的是中文句子,然后把一个一个的中文句子译成英文。在翻译的时候努力寻求一一对应的关系,期望找到与中文词对应的英文单词。结果句子结构和单词的使用遭到中文的影响,自己感觉上也是"憋"得费劲,或者感觉表达出来了,意思差不多,而事实上给人的感觉依旧还是中文。如果是让老外来看这篇作文的话,或许根本就弄不了解文章的内容,而判卷的中国老师在判卷时总是能想象出文章是如何写出来的。在这样的情况下,出路在于把中文译成英文时,不要去追求一一对应的关系,而应该"得其意,忘其形",忘掉中文的语法结构,句法形式则可能要整个地打乱,"钻进来,跳出来"。所谓"钻进来"就是要看意思是不是到位了,"跳出来"就是要忘记中文的语言形式。事实上把英文译成中文,也是一样的道理,重点是要在转换中把意思表达出来。假如写出来的句子整个结构都在对应,无异于用英语词说中国话,这显然是不适合的。


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